三八妇女节手抄报内容简短(如果您做教师)
资讯
2023-11-07
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1. 三八妇女节手抄报内容简短,如果您做教师?
你好!很高兴回答你的问题!我是@徐徐教育,一线教师!一场没有料到的灾难,让我们所有学校不能如期开学。在全民宅家的日子里,作为一名一线教师,我全心投入到了"停课不停学“的网课教学中。我们长沙市教育局并没有要求每个教师当主播,而是全市统一课表,进行网课教学。3月9号开始按新学期教学计划进行教学,之前的网课数学都是提高学习兴趣之类的思维训练。考虑到我教的是小学毕业班,所以,从2月15号开始,我和我的学生就开始了新课程的学习。
在学习之前,我们做了如下的准备:
1、建QQ群。我将两个班家长拉到一个群里,方便大家交流学习。 2、在群里分享电子教材,如果家长愿意也可以自己上网购教材或者借一本教材。 3、为帮助家长、孩子互帮互学,成立家长自愿队,由自愿报名参加自愿者的家长组成,负责帮扶学习困难的同学。 4、在QQ群里给家长作了简单的培训,每天按我要求的进度在百度搜索可以共享的资源。现在是信息共享时代,网络上可以共享的微课很多。 开始实施教学计划了: 1、每天公布要学习的内容,重点、难点,然后给学生推送授课PPT,微课自己百度搜索。
2、在线布置作业,学生完成后在线提交。
3、学生学习遇到问题,我一般在线负责答疑。
4、配合家长,自愿者团队,密切监管学生,保证每个同学参与网课学习,每天按时提交作业。
总结:网课期间,我两个班学生95人,人人参与学习,没有让1人掉队,收到了较为满意的学习效果。
我是@徐徐教育,一线数学高级教师,关注我,与你分享教育生活点滴!
2. 我做环保小卫士手抄报的内容?
1.手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
2.植树造林,功在千秋。
3.爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。
4.保持地球生态平衡,就是保护人数自身。
5.保护环境,就是爱惜生命。
6.那里有绿色,哪里就有生命。
7.尊崇自然,敬畏生命。
8.判天地之美,析万物之理。
9.环境保护,人人有责。
10.保护蓝天碧水。
11.建设美丽的边疆,爱护我们的家园。
12.环境保护从我身边做起。
13.尊天重地,敬天爱人。
14.保护环境,造福人民。
15.保护环境就是保护我们自己。
16.保护水环境,节约水资源。
17.破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。
18.节约能源,人人有责!
19.地球是我们的母亲,我们要爱护她。
20.风清水绿天蓝,我们美丽的家。
21.捡起一张纸,创造一个美的环境。
22.我们的地球需要每个人的保护。
23.人的生命是有限的,保护环境是无限的。
24.每人少扔一张纸,地球就会更美丽。
25.请脚下留情,别伤害一棵小草。
26.请别乱坎树林,让空气更加清新。
27.保护绿化,爱护公物,从我做起!
28.让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的小手。
29.地球是我们的妈妈,我们是妈妈的孩子,热爱妈妈吧!
30.少抽一支烟,多栽一棵树。
31.为了地球的生命,拯救我们的环境。
32.请不要向天空吐烟,那是地球妈妈的笑脸。
33.门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。
34.让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。
35.让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞。
36.风清水绿天蓝,我们美丽的家。
37.让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。
38.捡起一张纸,创造一个美的环境。
39.带着欢乐舞步,让风沙停止,让小鸟起舞,让绿色腾飞。
40.陆地、天空、大海,我们都要保护。
41.谁不爱家?谁不爱妈妈——保护地球。
42.爱护我们共同的家园——地球。
43.人的生命是有限的,保护环境是无限的。
44.请脚下留情,别伤害一棵小草。
45.请别乱坎树林,让空气更加清新。
46.绿树成荫,鲜花遍地,人间仙境,非常美丽。
3. 文明礼仪小短句?
1. 人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权(詹·拉·洛威尔)
2. 良好的礼仪的功用或目的只在使得那些与我们交谈的人感到安适与满足,没有别的。要能做到通过恰如其分的普通的礼节与尊重,表明你对他人的尊敬、重视与善意。这是一种很高的境界,要能做到这种境地,而又不被人家疑心你谄媚、伪善或卑鄙,是一种很大的技巧。
3. 人有礼法就像水有堤坝,水有了堤坝就不会泛滥成灾,人有了礼法就不会产生恶事。
4. 仪容仪表,是一张无字却无比重要的名片,是人与人交往的基础。
5. 顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
6. 校园从此而美丽,从我做起.闪光的青春,从文明起步。
7. 自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。 - 邹韬奋
8. 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。 -- 周恩来
9. 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若
10. 人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小--车尔尼雪夫斯基
11. 让礼一寸,得礼一尺;尊重人人,人人尊重。
12. 贵族重权利,百姓重礼仪
13. 车让人,让出文明;人让车,让出安全。
14. 君子诚之为贵。——礼记
15. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
16. 人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。——荀子
17. 人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。
18. 如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到峰的礼仪。
19. 人有礼则安,无礼则危(礼记)
20. 礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。——《管子》
21. 凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。--《晏子春秋》
22. 一旦学会了眼睛的语言,表情的变化将是无限的。——泰戈尔
23. 不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡
24. 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
25. 仁之发处自是爱。——朱熹
26. 利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。
27. 人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权。——詹·拉·洛威尔
28. 全面提升城市文明程度和市民文明素质,增强城市竞争力。
29. 礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。——伊丽莎白
30. 坚持以人为本,树立和落实科学发展观。
31. 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
32. 学校是学习之所,文明是成功之本。
33. 无礼是无知的私生子。——巴特勒
34. 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
35. 一个时代的文明成为下一个时代的肥料。
36. 头衔愈大,礼仪愈繁
37. 讲究社会公德,爱护公共环境。
38. 没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语
39. 以爱己之心爱人则尽。——张载仁
40. 礼,不妄说人,不辞费。
41. 爱护公共环境、遵守公共秩序、维护公共道德、热心公益事业、促进公共文明。
42. 礼貌使人类共处的金钥匙。作者:松苏内吉
43. 我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇
44. 一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德
45. 文明用语人人讲,校园之内处处春。
46. 生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪
47. 小细节大影响,文明形象重细节。
48. 人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
49. 礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉
50. 衣食以厚民生,礼义以养其心。——元·许衡
51. 侈而惰者贫,而力而俭者富。——韩非
52. 善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲
53. 奢侈总是跟随着淫乱,淫乱总是跟随着奢侈。 —— 孟德斯鸠
54. 国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。——颜元
55. 礼貌是人类共处的金钥匙。 —— 松苏内吉
56. 礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。——《管子》
57. 如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到峰的礼仪。
58. 礼义生于富足,盗窃起于贫穷。——汉·王符
59. 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
60. 礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。—冈察尔
4. 三国演义手抄报好词好句?
一、好词:
如鱼得水、髀肉复生、如饮醇醪、步步为营、偃旗息鼓、七步成诗、乐不思蜀、火烧连营
妄自菲薄、智取陈仓、七擒七纵、六出祁山、舌战群儒、单刀赴会、得陇望蜀、负重致远
坚壁清野、巢毁卵破、顾曲周郎、一身是胆、超群绝伦、大器晚成、才占八斗、出言不逊
兵贵神速、吴下阿蒙、断头将军、车载斗量、势如破竹、老牛舐犊、如嚼鸡肋、后患无穷
三顾茅庐、初出茅庐、虎踞龙盘、集思广益、鞠躬尽瘁、望梅止渴、一臂之力、一手包办
一举两得、一亲芳泽、下笔成章、不出所料、不由分说、不知所云、五内如焚、人生如寄
位极人臣、作奸犯科、偃旗息鼓、刮目相待、名不虚传、手不释卷、旦夕之危、恣意妄为
二、好句:
1、古者择贤者而让之。
2、吾手中宝刀却不老!
3、万事俱备,只欠东风。
4、鞠躬尽瘁,死而后已。
5、分久必合,合久必分。
6、父精母血,不可弃也。
7、但有断头将军,无降将军。
8、为人者,有大度成大器矣!
9、吾观颜良,如插标卖首耳。
10、今天下英雄,惟使君与操耳!
11、鸡肋,食之无肉,弃之有味。
12、良禽择木而牺,贤臣择主而事。
13、鹪鹩尚存一枝,狡兔犹藏三窟。
14、宽以待人,柔能克刖,英雄莫敌。
15、吾露父母之形,以显清白之体耳。
16、强中自有强中手,用诈还逢识诈人。
17、宁教我负天下人,莫教天下人负我。
18、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
19、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
20、大丈夫愿临阵斗死,岂可入墙而望活乎。
21、我乃燕人张翼德也!谁敢与我决一死战。
22、勇将不怯死以苟免,壮士不毁节而求生。
23、大丈夫生于乱世,当带三尺剑立不世之功。
24、生子当如孙仲谋!若刘景升父子,豚犬耳。
25、干大事而惜身,见小利而忘命,非英雄也。
26、此时人困马乏,大家面面相觑,各欲逃生。
27、汝视我之剑不利否?汝剑利,吾剑未尝不利。
28、攻心为上,攻城为下;心战为上,兵战为下。
29、大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?
30、吾弟张翼德,于百万军中取上将之头,如探囊取物耳。
31、令我永生难忘的还是姜维的一句话:人生如白驹过隙!
32、操即使典韦出马,直取侯成。侯成抵敌不过,回马望城中走。
33、兄弟如手足,妻子如衣服。衣服破,尚可缝;手足断,安可续?
34、夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志也。
35、丈夫处世兮立功名,立功名兮慰平生。慰平生兮吾将醉,吾将醉兮发狂吟。
36、城上孔融望见太史慈与关张赶杀贼众,如虎入羊群,纵横莫当,便驱兵出城。
37、两人到门边,城上火炮滚下,乐进马不能入。典韦冒烟突火,又杀入去,到处寻觅。
38、曹操于黄昏时分,引军至西寨,四面突入。寨兵不能抵挡,四散奔走,曹操夺了寨。
39、时秋末冬初,凉风透骨;黄昏将近,哭声遍野。至四更时分,只听得西北喊声震地而来。
40、曹操兵近濮阳,下住寨脚。次日,引众将出,陈兵于野。操立马于门旗下,遥望吕布兵到。
41、这一场杀:赵云怀抱后主,直透重围,砍倒大旗两面,夺槊三条;前后枪刺剑砍,杀死曹营名将五十余员。
42、云长早出,直取管亥。两马相交,众军大喊。量管亥怎敌得云长,数十合之间,青龙刀起,劈管亥于马下。
43、原来孔融田楷两路军马,惧怕曹兵势猛,远远依山下寨,未敢轻进。曹操见两路军到,亦分了军势,不敢向前攻城。
44、曹操正慌走间,正南上一彪军到,乃夏侯惇引军来救援,截住吕布大战。斗到黄昏时分,大雨如注,各自引军分散。
45、凤翱翔于千仞兮,非梧不栖;士伏处于一方兮,非主不依。乐躬耕于陇亩兮,吾爱吾庐;聊寄傲于琴书兮,以待天时。
46、曹操将得胜之兵,杀入城中,势如劈竹。张超自刎,张邈投袁术去了。山东一境,尽被曹操所得。安民修城,不在话下。
47、张飞见了,更不打话,直取于禁。两马相交,战到数合,玄德掣双股剑麾兵大进,于禁败走。张飞当前追杀,直到徐州城下。
48、说曹操见典韦杀出去了,四下里人马截来,不得出南门;再转北门,火光里正撞见吕布挺戟跃马而来。操以手掩面,加鞭纵马竟过。
49、正走之间,见一将手提铁枪,背着一口剑,引十数骑跃马而来。赵云更不打话,直取那将。交马只一合,把那将一枪刺倒,从骑皆走。
50、陶谦劳军已毕,赵云辞去,玄德执手挥泪而别。孔融田楷亦各相别,引军自回。玄德与关张引本部军来至小沛,修葺城垣,抚谕居民。
5. 孩子平时考试成绩不行?
孩子平常测验成绩不太理想,但是期末考试考得好,这种情况在很多小学的孩子中相当普遍。
在这里,以我们这里的考试为例来说明这一情况。
小学阶段这种现象比较突出,因为平常的考试,哪怕是期中考试,各个学校出题还是有一定难度的,就是为了考察孩子在前半个学期中学习能力、学习效果以及学习态度等方面的情况,以达到督促孩子认真学习的目的,所以题目出的难度较高,特别是在小学高段五六年级。
本来在五六年级,学习内容就已经增加,学习难度也加大,所以在平常的测验或者期中考试中,都体现了这方面的倾向,也是老师为了督促学生要重视学习而做的一项举措。而到了期末,为了让孩子放轻心态,过个好年或是假期开心,也为了让家长不要那么焦虑,考试题目难度都会有所下降。
在我们当地,期中考试一般由各个学校自行出题,而期末考试则交由全市统考,所以出题人自然会考虑到各个学校的情况,一般出的题都是书本上讲过的题目或者是内容,超纲题很少出现,也是为了顾及大部分学生的学习基础和学习能力,这样就造成了期末考试考得好,但平常考试考不好的情况。
第二,有的学生平常考试考不好,期末考试考得好出自学生本身的心态。
部分学生在平常小考的时候,没有以认真的态度对待,出现马虎或者审题不仔细的情况,这样就会出现很多失分现象,而到了期末考试,这种成绩自然是要见家长的,或者是要进行排名,当然目前双减政策下,已经没有排名这一种说法了,但是部分家长还是会私下问老师孩子在学校的成绩。所以在学生的重视心态作用下,成绩也会有所上涨。
但这种期末考试考得好,期中考试或者平常小考考不好的情况在我们这里,一般只存在于小学阶段,初高中大致没有这样的情况的。
因为初高中面临的升学,自然每次考试题目的设置和难度都要真实反映学生的成绩,所以不会因为是否要给学生和家长宽心而降低难度。
6. 关于罗姓的历史和现状的研究报告?
历史上罗姓的分布与迁徙
先秦时期,罗氏一直活跃在湖北、河南、甘肃地区。到楚文王时,罗姓族人向南进入湖南的汨罗县。秦汉时,罗姓已经播迁到江西南昌地区,一直到宋朝,罗姓在江西发展很繁荣,为江西的大姓。随后罗姓从湖南和江西向南进入两广地区,向西进入湘西和湘南,再向西进入川东、贵州、云南。到了唐朝以后,尤其在明朝,罗姓已经分布到祖国的大江南北,在广东、福建、四川等地得到了稳定的发展,清初罗姓进入了台湾。
宋朝时期,罗姓大约有34万人,约占全国人口的0.44%,排在第五十二位。江西为罗姓的第一大省,约占全国罗姓总人口的38.8%。在全国的分布主要集中于江西、四川、安徽、湖南四省,占罗姓总人口的70%,其次分布于河南、福建、山西、广西四省,又集中了19%。全国形成了以赣皖湘、四川为中心的两个罗姓人口聚集区。
明朝时期,罗姓大约有70万人,约占全国人口的0.75%,为明朝第二十四位姓氏。宋元明600年全国人口纯增长率是20%,罗姓人口增长比全国人口的增长速度要快。由于罗姓主体早在秦汉时期已迁离北方进入江南地区,中国北方几次战乱对罗姓的伤害相对要轻。江西仍为罗姓第一大省,约占罗姓总人口的29.4%。在全国的分布主要集中于江西、四川、湖南,这三省罗姓大约占罗姓总人口的49%,其次分布于福建、浙江、陕西、广东、甘肃五省,又集中了33%的罗姓人口。其人口主要由北方向东南、南方迁移,其中向西北的移民也很明显。全国重新形成了湘赣浙、四川两大块罗姓人口聚集地区。
当代罗姓分布与图谱
当代罗姓的人口已达1000多万,为全国前二十位大姓,大约占全国人口的0.86%。从明朝至今600年中罗姓人口由70万激增到1000余万,增长达15倍之多,罗姓人后的增长速度高于全国人口的增长速度,自宋朝至今1000年罗姓人口增长率是呈上升的态势。在全国的分布主要集中于四川、广东、湖南三省,大约占罗姓总人口的41%,其次分布于江西、云南、贵州、湖北、广西、重庆,这六省市又集中了38%的罗姓人口。四川居住了罗姓总人口的17%,为罗姓第一大省。全国形成了云贵川渝、粤桂湘鄂闽赣两块高比率的罗姓区域。在近600年间,罗姓人口流动方向由东部向华中、华北的回迁已经大于由北向南和东南的迁移,向西、向南的移民成为主流,同时也出现了向西北河西走廊的流动。罗姓在人群中分布频率示意图表明:罗姓在长江以南地区是比较常见的姓氏之一。罗姓在云贵、川渝大部、粤桂、湘赣大部、福建西端,一般占当地人口的比例达1.44%以上,中心地区可达3%以上,其覆盖面积约占全国总面积的20%,居住了大约63%的罗姓人群。在海南、台湾、闽浙大部、湘赣北部、川渝北端、安徽南部、河南东南角、陕宁南部、甘肃、青海东部、内蒙古西部和北端、黑龙江西北角,罗姓在当地人群中的分布比例在0.48%一1.44%之间,其覆盖面积约占全国总面积的20.6%,居住了大约23%的罗姓人群。
7. 爱护环境手抄报内容都可以写什么?
1.保护环境,人人有则
2.人人为环保、环保为人人
3.人人关心环境质量人人参与环境保护
4.珍惜资源永续利用
5.保护环境光荣污染环境可耻
6.依靠科技进步促进环境保护
9.提高环境意识保护美好家园
10.合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展
11.保护环境就是保护生产力
12.保护环境山河美持续发展事业兴
13.别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失
14.发展经济不能以牺牲环境为代价
15.环境保护是一项基本国策
16.建设项目必须依法进行环境影响评价
17.合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏
18.尊崇自然、敬畏生命
19.尊天重地、敬天爱人
20.判天地之美、析万物之理
21.环境保护,人人有责。
22.为了地球上的生命-拯救我们的海洋"。
23.保护蓝天碧水。
24.建设美丽的边疆,爱护我们的家园。
25.环境保护从我身边做起。
26.保护环境,造福人民。
27.保护环境就是保护我们自己。
28.保护水环境,节约水资源。
29.树立大环境意识,保护生态环境。
30.欣赏荒野、回归自然
31.青山清我目、流水静我耳
32.山中何所有?岑上多白云
33.水光山色与人亲,说不尽,无穷好
34.自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费
35.只有一个地球、人类应该同舟共济
36.人类善待自然、就是善待自己
37.地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪
38.幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。
39.追求绿色时尚、走向绿色文明
40.让呼吸在绿色中流畅,让土地在根系间凝聚!
41.今天你吃了森林,明天沙漠就会吃了你。
42.为子孙后代留下蓝天碧水绿地!
43.人受伤时,你会流下泪水。树受伤时,天将再不会哭。
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1. 三八妇女节手抄报内容简短,如果您做教师?
你好!很高兴回答你的问题!我是@徐徐教育,一线教师!一场没有料到的灾难,让我们所有学校不能如期开学。在全民宅家的日子里,作为一名一线教师,我全心投入到了"停课不停学“的网课教学中。我们长沙市教育局并没有要求每个教师当主播,而是全市统一课表,进行网课教学。3月9号开始按新学期教学计划进行教学,之前的网课数学都是提高学习兴趣之类的思维训练。考虑到我教的是小学毕业班,所以,从2月15号开始,我和我的学生就开始了新课程的学习。
在学习之前,我们做了如下的准备:
1、建QQ群。我将两个班家长拉到一个群里,方便大家交流学习。 2、在群里分享电子教材,如果家长愿意也可以自己上网购教材或者借一本教材。 3、为帮助家长、孩子互帮互学,成立家长自愿队,由自愿报名参加自愿者的家长组成,负责帮扶学习困难的同学。 4、在QQ群里给家长作了简单的培训,每天按我要求的进度在百度搜索可以共享的资源。现在是信息共享时代,网络上可以共享的微课很多。 开始实施教学计划了: 1、每天公布要学习的内容,重点、难点,然后给学生推送授课PPT,微课自己百度搜索。
2、在线布置作业,学生完成后在线提交。
3、学生学习遇到问题,我一般在线负责答疑。
4、配合家长,自愿者团队,密切监管学生,保证每个同学参与网课学习,每天按时提交作业。
总结:网课期间,我两个班学生95人,人人参与学习,没有让1人掉队,收到了较为满意的学习效果。
我是@徐徐教育,一线数学高级教师,关注我,与你分享教育生活点滴!
2. 我做环保小卫士手抄报的内容?
1.手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。
2.植树造林,功在千秋。
3.爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。
4.保持地球生态平衡,就是保护人数自身。
5.保护环境,就是爱惜生命。
6.那里有绿色,哪里就有生命。
7.尊崇自然,敬畏生命。
8.判天地之美,析万物之理。
9.环境保护,人人有责。
10.保护蓝天碧水。
11.建设美丽的边疆,爱护我们的家园。
12.环境保护从我身边做起。
13.尊天重地,敬天爱人。
14.保护环境,造福人民。
15.保护环境就是保护我们自己。
16.保护水环境,节约水资源。
17.破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。
18.节约能源,人人有责!
19.地球是我们的母亲,我们要爱护她。
20.风清水绿天蓝,我们美丽的家。
21.捡起一张纸,创造一个美的环境。
22.我们的地球需要每个人的保护。
23.人的生命是有限的,保护环境是无限的。
24.每人少扔一张纸,地球就会更美丽。
25.请脚下留情,别伤害一棵小草。
26.请别乱坎树林,让空气更加清新。
27.保护绿化,爱护公物,从我做起!
28.让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的小手。
29.地球是我们的妈妈,我们是妈妈的孩子,热爱妈妈吧!
30.少抽一支烟,多栽一棵树。
31.为了地球的生命,拯救我们的环境。
32.请不要向天空吐烟,那是地球妈妈的笑脸。
33.门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。
34.让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。
35.让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞。
36.风清水绿天蓝,我们美丽的家。
37.让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。
38.捡起一张纸,创造一个美的环境。
39.带着欢乐舞步,让风沙停止,让小鸟起舞,让绿色腾飞。
40.陆地、天空、大海,我们都要保护。
41.谁不爱家?谁不爱妈妈——保护地球。
42.爱护我们共同的家园——地球。
43.人的生命是有限的,保护环境是无限的。
44.请脚下留情,别伤害一棵小草。
45.请别乱坎树林,让空气更加清新。
46.绿树成荫,鲜花遍地,人间仙境,非常美丽。
3. 文明礼仪小短句?
1. 人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权(詹·拉·洛威尔)
2. 良好的礼仪的功用或目的只在使得那些与我们交谈的人感到安适与满足,没有别的。要能做到通过恰如其分的普通的礼节与尊重,表明你对他人的尊敬、重视与善意。这是一种很高的境界,要能做到这种境地,而又不被人家疑心你谄媚、伪善或卑鄙,是一种很大的技巧。
3. 人有礼法就像水有堤坝,水有了堤坝就不会泛滥成灾,人有了礼法就不会产生恶事。
4. 仪容仪表,是一张无字却无比重要的名片,是人与人交往的基础。
5. 顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
6. 校园从此而美丽,从我做起.闪光的青春,从文明起步。
7. 自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。 - 邹韬奋
8. 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。 -- 周恩来
9. 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若
10. 人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小--车尔尼雪夫斯基
11. 让礼一寸,得礼一尺;尊重人人,人人尊重。
12. 贵族重权利,百姓重礼仪
13. 车让人,让出文明;人让车,让出安全。
14. 君子诚之为贵。——礼记
15. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
16. 人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。——荀子
17. 人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。
18. 如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到峰的礼仪。
19. 人有礼则安,无礼则危(礼记)
20. 礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。——《管子》
21. 凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。--《晏子春秋》
22. 一旦学会了眼睛的语言,表情的变化将是无限的。——泰戈尔
23. 不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡
24. 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
25. 仁之发处自是爱。——朱熹
26. 利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。
27. 人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权。——詹·拉·洛威尔
28. 全面提升城市文明程度和市民文明素质,增强城市竞争力。
29. 礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。——伊丽莎白
30. 坚持以人为本,树立和落实科学发展观。
31. 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
32. 学校是学习之所,文明是成功之本。
33. 无礼是无知的私生子。——巴特勒
34. 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
35. 一个时代的文明成为下一个时代的肥料。
36. 头衔愈大,礼仪愈繁
37. 讲究社会公德,爱护公共环境。
38. 没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语
39. 以爱己之心爱人则尽。——张载仁
40. 礼,不妄说人,不辞费。
41. 爱护公共环境、遵守公共秩序、维护公共道德、热心公益事业、促进公共文明。
42. 礼貌使人类共处的金钥匙。作者:松苏内吉
43. 我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇
44. 一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德
45. 文明用语人人讲,校园之内处处春。
46. 生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪
47. 小细节大影响,文明形象重细节。
48. 人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
49. 礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉
50. 衣食以厚民生,礼义以养其心。——元·许衡
51. 侈而惰者贫,而力而俭者富。——韩非
52. 善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲
53. 奢侈总是跟随着淫乱,淫乱总是跟随着奢侈。 —— 孟德斯鸠
54. 国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。——颜元
55. 礼貌是人类共处的金钥匙。 —— 松苏内吉
56. 礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。——《管子》
57. 如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到峰的礼仪。
58. 礼义生于富足,盗窃起于贫穷。——汉·王符
59. 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
60. 礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。—冈察尔
4. 三国演义手抄报好词好句?
一、好词:
如鱼得水、髀肉复生、如饮醇醪、步步为营、偃旗息鼓、七步成诗、乐不思蜀、火烧连营
妄自菲薄、智取陈仓、七擒七纵、六出祁山、舌战群儒、单刀赴会、得陇望蜀、负重致远
坚壁清野、巢毁卵破、顾曲周郎、一身是胆、超群绝伦、大器晚成、才占八斗、出言不逊
兵贵神速、吴下阿蒙、断头将军、车载斗量、势如破竹、老牛舐犊、如嚼鸡肋、后患无穷
三顾茅庐、初出茅庐、虎踞龙盘、集思广益、鞠躬尽瘁、望梅止渴、一臂之力、一手包办
一举两得、一亲芳泽、下笔成章、不出所料、不由分说、不知所云、五内如焚、人生如寄
位极人臣、作奸犯科、偃旗息鼓、刮目相待、名不虚传、手不释卷、旦夕之危、恣意妄为
二、好句:
1、古者择贤者而让之。
2、吾手中宝刀却不老!
3、万事俱备,只欠东风。
4、鞠躬尽瘁,死而后已。
5、分久必合,合久必分。
6、父精母血,不可弃也。
7、但有断头将军,无降将军。
8、为人者,有大度成大器矣!
9、吾观颜良,如插标卖首耳。
10、今天下英雄,惟使君与操耳!
11、鸡肋,食之无肉,弃之有味。
12、良禽择木而牺,贤臣择主而事。
13、鹪鹩尚存一枝,狡兔犹藏三窟。
14、宽以待人,柔能克刖,英雄莫敌。
15、吾露父母之形,以显清白之体耳。
16、强中自有强中手,用诈还逢识诈人。
17、宁教我负天下人,莫教天下人负我。
18、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
19、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
20、大丈夫愿临阵斗死,岂可入墙而望活乎。
21、我乃燕人张翼德也!谁敢与我决一死战。
22、勇将不怯死以苟免,壮士不毁节而求生。
23、大丈夫生于乱世,当带三尺剑立不世之功。
24、生子当如孙仲谋!若刘景升父子,豚犬耳。
25、干大事而惜身,见小利而忘命,非英雄也。
26、此时人困马乏,大家面面相觑,各欲逃生。
27、汝视我之剑不利否?汝剑利,吾剑未尝不利。
28、攻心为上,攻城为下;心战为上,兵战为下。
29、大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?
30、吾弟张翼德,于百万军中取上将之头,如探囊取物耳。
31、令我永生难忘的还是姜维的一句话:人生如白驹过隙!
32、操即使典韦出马,直取侯成。侯成抵敌不过,回马望城中走。
33、兄弟如手足,妻子如衣服。衣服破,尚可缝;手足断,安可续?
34、夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志也。
35、丈夫处世兮立功名,立功名兮慰平生。慰平生兮吾将醉,吾将醉兮发狂吟。
36、城上孔融望见太史慈与关张赶杀贼众,如虎入羊群,纵横莫当,便驱兵出城。
37、两人到门边,城上火炮滚下,乐进马不能入。典韦冒烟突火,又杀入去,到处寻觅。
38、曹操于黄昏时分,引军至西寨,四面突入。寨兵不能抵挡,四散奔走,曹操夺了寨。
39、时秋末冬初,凉风透骨;黄昏将近,哭声遍野。至四更时分,只听得西北喊声震地而来。
40、曹操兵近濮阳,下住寨脚。次日,引众将出,陈兵于野。操立马于门旗下,遥望吕布兵到。
41、这一场杀:赵云怀抱后主,直透重围,砍倒大旗两面,夺槊三条;前后枪刺剑砍,杀死曹营名将五十余员。
42、云长早出,直取管亥。两马相交,众军大喊。量管亥怎敌得云长,数十合之间,青龙刀起,劈管亥于马下。
43、原来孔融田楷两路军马,惧怕曹兵势猛,远远依山下寨,未敢轻进。曹操见两路军到,亦分了军势,不敢向前攻城。
44、曹操正慌走间,正南上一彪军到,乃夏侯惇引军来救援,截住吕布大战。斗到黄昏时分,大雨如注,各自引军分散。
45、凤翱翔于千仞兮,非梧不栖;士伏处于一方兮,非主不依。乐躬耕于陇亩兮,吾爱吾庐;聊寄傲于琴书兮,以待天时。
46、曹操将得胜之兵,杀入城中,势如劈竹。张超自刎,张邈投袁术去了。山东一境,尽被曹操所得。安民修城,不在话下。
47、张飞见了,更不打话,直取于禁。两马相交,战到数合,玄德掣双股剑麾兵大进,于禁败走。张飞当前追杀,直到徐州城下。
48、说曹操见典韦杀出去了,四下里人马截来,不得出南门;再转北门,火光里正撞见吕布挺戟跃马而来。操以手掩面,加鞭纵马竟过。
49、正走之间,见一将手提铁枪,背着一口剑,引十数骑跃马而来。赵云更不打话,直取那将。交马只一合,把那将一枪刺倒,从骑皆走。
50、陶谦劳军已毕,赵云辞去,玄德执手挥泪而别。孔融田楷亦各相别,引军自回。玄德与关张引本部军来至小沛,修葺城垣,抚谕居民。
5. 孩子平时考试成绩不行?
孩子平常测验成绩不太理想,但是期末考试考得好,这种情况在很多小学的孩子中相当普遍。
在这里,以我们这里的考试为例来说明这一情况。
小学阶段这种现象比较突出,因为平常的考试,哪怕是期中考试,各个学校出题还是有一定难度的,就是为了考察孩子在前半个学期中学习能力、学习效果以及学习态度等方面的情况,以达到督促孩子认真学习的目的,所以题目出的难度较高,特别是在小学高段五六年级。
本来在五六年级,学习内容就已经增加,学习难度也加大,所以在平常的测验或者期中考试中,都体现了这方面的倾向,也是老师为了督促学生要重视学习而做的一项举措。而到了期末,为了让孩子放轻心态,过个好年或是假期开心,也为了让家长不要那么焦虑,考试题目难度都会有所下降。
在我们当地,期中考试一般由各个学校自行出题,而期末考试则交由全市统考,所以出题人自然会考虑到各个学校的情况,一般出的题都是书本上讲过的题目或者是内容,超纲题很少出现,也是为了顾及大部分学生的学习基础和学习能力,这样就造成了期末考试考得好,但平常考试考不好的情况。
第二,有的学生平常考试考不好,期末考试考得好出自学生本身的心态。
部分学生在平常小考的时候,没有以认真的态度对待,出现马虎或者审题不仔细的情况,这样就会出现很多失分现象,而到了期末考试,这种成绩自然是要见家长的,或者是要进行排名,当然目前双减政策下,已经没有排名这一种说法了,但是部分家长还是会私下问老师孩子在学校的成绩。所以在学生的重视心态作用下,成绩也会有所上涨。
但这种期末考试考得好,期中考试或者平常小考考不好的情况在我们这里,一般只存在于小学阶段,初高中大致没有这样的情况的。
因为初高中面临的升学,自然每次考试题目的设置和难度都要真实反映学生的成绩,所以不会因为是否要给学生和家长宽心而降低难度。
6. 关于罗姓的历史和现状的研究报告?
历史上罗姓的分布与迁徙
先秦时期,罗氏一直活跃在湖北、河南、甘肃地区。到楚文王时,罗姓族人向南进入湖南的汨罗县。秦汉时,罗姓已经播迁到江西南昌地区,一直到宋朝,罗姓在江西发展很繁荣,为江西的大姓。随后罗姓从湖南和江西向南进入两广地区,向西进入湘西和湘南,再向西进入川东、贵州、云南。到了唐朝以后,尤其在明朝,罗姓已经分布到祖国的大江南北,在广东、福建、四川等地得到了稳定的发展,清初罗姓进入了台湾。
宋朝时期,罗姓大约有34万人,约占全国人口的0.44%,排在第五十二位。江西为罗姓的第一大省,约占全国罗姓总人口的38.8%。在全国的分布主要集中于江西、四川、安徽、湖南四省,占罗姓总人口的70%,其次分布于河南、福建、山西、广西四省,又集中了19%。全国形成了以赣皖湘、四川为中心的两个罗姓人口聚集区。
明朝时期,罗姓大约有70万人,约占全国人口的0.75%,为明朝第二十四位姓氏。宋元明600年全国人口纯增长率是20%,罗姓人口增长比全国人口的增长速度要快。由于罗姓主体早在秦汉时期已迁离北方进入江南地区,中国北方几次战乱对罗姓的伤害相对要轻。江西仍为罗姓第一大省,约占罗姓总人口的29.4%。在全国的分布主要集中于江西、四川、湖南,这三省罗姓大约占罗姓总人口的49%,其次分布于福建、浙江、陕西、广东、甘肃五省,又集中了33%的罗姓人口。其人口主要由北方向东南、南方迁移,其中向西北的移民也很明显。全国重新形成了湘赣浙、四川两大块罗姓人口聚集地区。
当代罗姓分布与图谱
当代罗姓的人口已达1000多万,为全国前二十位大姓,大约占全国人口的0.86%。从明朝至今600年中罗姓人口由70万激增到1000余万,增长达15倍之多,罗姓人后的增长速度高于全国人口的增长速度,自宋朝至今1000年罗姓人口增长率是呈上升的态势。在全国的分布主要集中于四川、广东、湖南三省,大约占罗姓总人口的41%,其次分布于江西、云南、贵州、湖北、广西、重庆,这六省市又集中了38%的罗姓人口。四川居住了罗姓总人口的17%,为罗姓第一大省。全国形成了云贵川渝、粤桂湘鄂闽赣两块高比率的罗姓区域。在近600年间,罗姓人口流动方向由东部向华中、华北的回迁已经大于由北向南和东南的迁移,向西、向南的移民成为主流,同时也出现了向西北河西走廊的流动。罗姓在人群中分布频率示意图表明:罗姓在长江以南地区是比较常见的姓氏之一。罗姓在云贵、川渝大部、粤桂、湘赣大部、福建西端,一般占当地人口的比例达1.44%以上,中心地区可达3%以上,其覆盖面积约占全国总面积的20%,居住了大约63%的罗姓人群。在海南、台湾、闽浙大部、湘赣北部、川渝北端、安徽南部、河南东南角、陕宁南部、甘肃、青海东部、内蒙古西部和北端、黑龙江西北角,罗姓在当地人群中的分布比例在0.48%一1.44%之间,其覆盖面积约占全国总面积的20.6%,居住了大约23%的罗姓人群。
7. 爱护环境手抄报内容都可以写什么?
1.保护环境,人人有则
2.人人为环保、环保为人人
3.人人关心环境质量人人参与环境保护
4.珍惜资源永续利用
5.保护环境光荣污染环境可耻
6.依靠科技进步促进环境保护
9.提高环境意识保护美好家园
10.合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展
11.保护环境就是保护生产力
12.保护环境山河美持续发展事业兴
13.别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失
14.发展经济不能以牺牲环境为代价
15.环境保护是一项基本国策
16.建设项目必须依法进行环境影响评价
17.合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏
18.尊崇自然、敬畏生命
19.尊天重地、敬天爱人
20.判天地之美、析万物之理
21.环境保护,人人有责。
22.为了地球上的生命-拯救我们的海洋"。
23.保护蓝天碧水。
24.建设美丽的边疆,爱护我们的家园。
25.环境保护从我身边做起。
26.保护环境,造福人民。
27.保护环境就是保护我们自己。
28.保护水环境,节约水资源。
29.树立大环境意识,保护生态环境。
30.欣赏荒野、回归自然
31.青山清我目、流水静我耳
32.山中何所有?岑上多白云
33.水光山色与人亲,说不尽,无穷好
34.自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费
35.只有一个地球、人类应该同舟共济
36.人类善待自然、就是善待自己
37.地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪
38.幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。
39.追求绿色时尚、走向绿色文明
40.让呼吸在绿色中流畅,让土地在根系间凝聚!
41.今天你吃了森林,明天沙漠就会吃了你。
42.为子孙后代留下蓝天碧水绿地!
43.人受伤时,你会流下泪水。树受伤时,天将再不会哭。
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