教师节画给老师的画(有哪些绘本书推荐)
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2024-03-25
275
1. 教师节画给老师的画,有哪些绘本书推荐?
12本超好玩的游戏绘本,会玩的孩子才聪明
你知道有些游戏会让孩子越玩越聪明吗?
认识颜色、形状、数数,说出五官及身体名称,还有对蔬菜、水果等的认知等等。能够掌握这些知识的孩子,一般会被认为是更聪明的,也更受欢迎和喜爱。
甚至在幼儿园入园面试时,老师最关注的也是这些问题。幸运的是,所有这些能力,都可以通过今天的游戏绘本来培养。
基础数字能力——Ten Black Dots绘本特点:
一本充满想象力的绘本,可以锻炼孩子的想象力和创造力。
游戏玩法:
数一数书上有多少个黑点?这些小黑点可以做些什么呢?两个黑点可以是狐狸的眼睛,三个黑点可以做成雪人的脸......你会用十个小黑点做什么呢?
指定书英文原版Ten Black Dots 纸板书 名家Donald Cre
京东
¥ 58.20
去购买
2.Mouse count
绘本特点:
廖彩杏推荐的有趣故事书,讲述了机智的小老鼠凭借智慧战胜大蛇的故事。通过这本书,可以学会1到10的数字。
游戏玩法:
带着孩子数1-10的中文发音,然后打开音频,听地道的英文发音。等孩子熟悉10个数字后,引导孩子说出每页上老鼠的数量。还可以做些老鼠的拓展手工,在游戏中模拟故事情节。
3.Five Little Monkeys Jumping On The Bed
绘本特点:
故事情节幽默有趣,语句简单押韵,句型和段落多次重复,特别推荐给刚接触英文绘本2-5岁的小朋友。
游戏玩法:
这本最受欢迎绘本,游戏玩法也特别多。可以打印手指偶来玩角色扮演,或者是木棍玩偶,还可以利用儿歌和动画来学习学习减法,倒数和数学。点这里有更多游戏参考。
4.Look At Me book
绘本特点:
绘本是面具书的形式,还可以和别的小朋友一起玩,激发孩子的想象力,提高孩子的社交能力。
游戏玩法:
把书打开,对准正中央的地方把鼻子套进去,就可以进行一场瞬间变脸的面具游戏。孩子可以选择扮演每页不同的怪物,并且学着辨认不同怪物的差异,练习形容每只动物的特征。
5.From Head to Toe
绘本特点:
艾瑞·卡尔用独特的拼贴画,描绘出不同动物各自擅长的动作。画出了十二种不同动物的“招牌动作”。
游戏玩法:
可以通过欣赏色彩鲜明的跨页彩图,学习动物和身体部位的英文名称,还同时学会了身体各部位运动的动词。还可以玩韵律操游戏:一起转头、弯脖子、摆动胳臂,让孩子在玩乐中认识身体从头到脚的各个部位。
6.Curious About Your Body
绘本特点:
孩子的第一本身体认知书。这本书和其他身体认知书与众不同的是,它赠送了一个真实的听诊器。
游戏玩法:
扮演医生游戏,应该是孩子最喜欢的游戏了。可以取下本书配套赠送的听诊器,根据书上的指示,听自己身体的声音,更了解自己。比如听听心跳的声音,听听胃部的隆隆声,还有背部的呼吸声……
7.What's the Time, Mr Wolf?
绘本特点:
通过极具想象色彩的故事情节,来让娃认识时间,学习时间。
游戏玩法:
这个绘本也是一个经典的游戏。劳伦问老狼老狼几点了?老狼总是误导劳伦对时间的概念。一步步引诱劳伦进入老狼的圈套——下午一点钟的午饭时间。
8.I Spy Reader Collection
绘本特点:
畅销全球的奇妙益智书,获得《父母杂志》最佳图书奖等大奖,培养孩子的观察力和耐心。
游戏玩法:
知名图文作家Jean Marzolo 巧妙地把积木、手饰、小玩具和弹珠等日常生活的物件巧妙的放在一个趣味大图中,孩子的任务就是要透过阅读把它们找出
9.I Spy With My Little Eye
绘本特点:
任何年龄段的孩子都可以参与的互动宝典,锻炼孩子观察更细致、反应更敏捷,培养孩子遭遇挫折时的意志品质。
游戏玩法:
可以按照书中既定的问题来进行常规阅读,也可以随时换成新游戏,比如用更短的时间完成游戏,或在同样的时间里,看谁能完成更多的游戏。
10.Press Here
绘本特点:
书中包含各种游戏元素::视觉、思维、手指、手势、光线、身体,能让孩子与书本充分互动。
游戏玩法:
打开书,就可以和孩子来一场魔法游戏了。按照书中的指令,比如点一下、摇一下、吹口气等等动作,书中的画面都会随之改变。整个过程就像变魔术一样,充满了神奇的互动环节。还可以倒着来,从最后一页朝前面翻页,也是一种玩法。
11.One Red Dot: A Pop-Up Book
绘本特点:
书中充满了立体书结构的美,同时还可以用做儿童的游戏书,充分开发孩子的大脑。
游戏玩法:
小宝宝可以和妈妈一起认识颜色,认知形状。年龄大一些的孩子,就可以拿这本书做游戏了。比如第一页打开后,是一个立体的盒子,要从中找到红点可不容易。下面还有更多挑战,孩子能一一完成吗?
12.600 Black Spots Pop-Up Book
绘本特点:
线索藏在每页的立体结构中,要找出答案,得从各种角度来观察,非常锻炼孩子的观察力和耐心,还有对艺术的鉴赏能力。
游戏玩法:
这本书是上一本的升级版,玩法类似,但难度却提高了很多。要找到600个黑点,这些黑点的线索就藏在每一页的立体结构中,要通过各个角度仔细观察,才能找出线索,要不要试着挑战一下?
2. 小学教师好还是初中教师好?
当小学老师还是初中老师只能说各有利弊吧!
1.从管学生方面来看,小学生比初中生更容易遵守纪律。
对小学生来说,老师说的话永远是对的。
很多家长都有这样的体会,孩子上小学时,家长说的话不如老师一句话管用。
我家儿子就是这样的。每次辅导他作业,我给他讲这道题应该怎么样,他偏偏说,我们老师不是这样讲的!
记得有一次,晚上要睡觉时,他忘记了老师布置的一项作业。
是刚开学老师让写的一个城市的调查,他当时花了一周才填完十多页。
可是那晚他怎么也找不到了!文档也丢了,想重新打印都不可能!
我就说太晚了,明天向老师解释一下,然后我找同学妈妈要文档打印出来,周末再补。
孩子说什么都不同意!没办法,我十点了在家长群里问到了文件,打印出来。
他自己又写了两个多小时才完成。
第二天带到学校交上去了,放学回家说有一半同学的材料都找不到了,老师也没批评。
看吧,小学生就是如此地听老师的话!
而初中生在初二初三时正处于叛逆期,容易和老师顶撞。
我以前一个同事教的一个学生,凡事都和老师对着干,我同事每次都被这个学生气得要死!
上课睡觉,不交作业,批评他,一副无所谓的样子。找家长也没用。
2.从工作时间来看,小学老师时间相对宽裕些。
小学一般没有早读,放学时间也比较早。
小学老师一般7:30左右到校,下午5点左右就能离校。
而中学老师一般7点前,甚至更早时间到校,有早读的还要再早点。
初中生放学时间也比较晚,尤其去年又加了延时服务,老师差不多6点以后才能下班。
20年前,我毕业刚到镇中学当老师的前几年,早自习一般6点就开始了,我一般5点半就要起床。
因为初中生住宿,晚上也有晚自习,一般9:30结束。
题主问,小学老师好还是初中老师好?
我个人认为,不管从课堂纪律来说,还是上班时间来看,当小学老师都相对轻松点。
反正,工资待遇都是差不多的!
3. 如果将来想当高中化学老师?
推荐报考华南师范大学化学(师范)专业,华南师范大学化学设在化学与环境学院,为国家级特色专业、广东省名牌专业,现有化学一级学科博士学位授予权和化学一级学科硕士学位授予权,环境科学与工程一级学科硕士点,应用化学、材料物理与化学、化学课程教学论等硕士学位授权点,该院有专职教师138人,其中教授级职称教师49人,副教授级51人,博士研究生导师27人,硕士研究生导师97人,专任教师获得博士学位人数为97人。
想在粤港澳大湾区就业创业发展的考生,首选华南师范大学的十大理由!
1.非师范专业占比为65%以上,毕业后既可以从事教师工作,亦可从事其它的工作(报考公务员、事业单位编制工作人员,自主创业等)。
2.华南师范大学毕业生就业好,薪酬高,机会多。大多数在广州和深圳就业,毕业生平均起步月薪六千元以上,大多数月薪轻松过万元。
3.华南师范大学风景秀丽,环境优雅,食堂美食太多,绝对养膘。
4.华南师范大学图书馆最美,大学城游泳馆是国家游泳队训练基地。
5.华南师范大学具有86年办学历史,是广东省高水平大学,首批国家“211工程”大学和首批国家“双一流学科”世界一流学科建设高校。
6.华南师范大学是12个学科门类齐全的综合性大学,心理学获评A+学科,全国排名第一。有6个学科进入ESI世界排名前1%,院士和长江学者众多。
7.华南师范大学在广东省排名第3位,现有33个硕士学位一级学科授予权(含200多个硕士学位授权点),18个硕士学位专业授权点,有19个博士学位一级学科授予权(含100多个博士学位授权点),1个博士专业学位授权点,17个博士后科研流动站;有4个国家重点学科,9个国家211工程建设学科。
8.华南师范大学拥有众多体育世界冠军明星校友。
9.华南师范大学每年花期,紫荆花海,刷爆广州朋友圈。
10.广州毗邻香港和澳门,粤港澳大湾区中心城市,位置优越。
4. 自学美术有可行性吗?
我就是自学美术的
先贴一张对比图给大家看看
我在小学五年级的时候其实跟着老师学个两个学期,学到了六年级,但是学的是国画。之后就再也没去学过了。
下面是一些小学画的(当然有老师指导)再加上一些初中自己在家琢磨的
我非常喜欢画画,所以就算是不在老师家学,自己也会去在家摸索,到后来一点点进步,到高中的时候已经可以接一些业余的画墙之类的兼职赚钱了。
这是一些小升初,到后来初中了,自己在家摸索的画
画画只要是有兴趣,一定有可行性,画的好你会有一种满满的成就感,当然,画画这种东西急不来(由于在上学,我本人也非常懒,并且没有时间,一年画画不会超过三十张)
下面是现在的作品(皆可售\(//∇//)\嘿嘿)
其实报了班=花时间画画,如果自己有心去练也是一样的,我个人觉得。
以至于一直发展到现在,阴差阳错没办法选艺术,但是我还是会花业余时间去画画,再之,也发展了一些淘宝合作之类的,可以满足我的兴趣爱好。也能为以后自力更生打点基础。(本人现在准大二)
所以只要有一颗热爱的心,那么一定是万物都可坚持的^_^自学美术当然可行
5. 教师的工作优点?
谢谢邀请。
作为一名教师,其职业的优缺点是并存的。当然对于热爱教学事业的我们来说,优点肯定胜于缺点。
接下来,我想介绍一下教师工作的优点。
首先,对于喜欢孩子,热爱教学的人来说,能够体验跟孩子一起的快乐,能够探索孩子们内心世界,是非常值得的一件事情。孩子的心门跟敞开的窗户一样,一打开,就可以看到内心世界。很多老师,还会根据自己的教学经验,编写关于孩子们教育和学习的一些书籍,也是提升教师品质和层次的关键所在。
其次,教师可以享受三个月带薪休假,这个估计是其他行业所没有的最高待遇。而且每年教师节,圣诞节等公众节日,还会收到孩子们的礼物,这也是对于教师工作的肯定。
再次,教师能够把毕生所学教授给孩子们,也算是让自己所学能够得以传承,并影响一代又一代人,这也是每个教师的心愿。尤其是,当自己教的学生取得了优异的成绩时,当孩子们能够考上名牌大学,出人头地时,自己心里也算是得到了些许的安慰,付出也算是得到了回报。
其实伴随着优点的同时,也有缺点存在。
首先,教师绝大部分时间都在学校,对于自己的家庭和孩子关注较少,甚至会错过自己孩子成长的关键期,对于一个家长来说,算是失职的一种表现。
其次,课堂任务重,教师可能会因为长时间站立,吸粉笔末,患上职业病。
再次,如果碰到一些不懂事的学生,在课堂上与老师发生冲突,教师的生命可能会受到威胁。
以上就是我的观点,我是Lijunxiaer
6. 你认为幼师职业如何?
一、幼师的工作地点和对象
1、幼师的工作地点主要为幼儿园(公办、民办),其他为幼教培训机构。
2、对象为学龄前儿童;
二、未来市场空间1、根据国家统计局数据显示,2018全年全国出生人口1523万人,出生率为10.94‰,学前教育毛入学率81.7%(教育部2018年数据)
2、按照教育部 住房和城乡建设部关于印发《幼儿园标准设计样图》的通知(教发函〔2019〕1号)规定:
三、学前教育(幼师)现状1、市场需求巨大。每年新生儿约1500余万人;基本还是会维持较稳定的水平;
2、现实情况的需要:可以把学前教育简单的氛围幼儿园教育和早教培训。现在很多父母都是双职工,因此,很多小孩子在2周岁就会被送进幼儿园(幼儿园有很多小小班);因此实际上如果不断提升入园规模,预计幼儿园在校生在5000万以上;
3、乱收费、收费高、虐待儿童等现象依然存在;
4、幼儿教育没有响应的标准,教学质量层次不齐;
5、幼师缺口大。目前幼儿园师生比约为1:17,按照北京市的幼儿园办园条件基本标准,按照2018年在园幼儿人数约4565万,需要约900余万教职工,其中教师约500万,保育员约400万;而目前只有258.14万专任教师;
6、目前幼儿教育(特别是农村地区的)的从业者收入水平还是较低,国家加大普惠性幼儿园的投入力度,将给学前教育带来福音。
四、机会1、儿童是祖国的未来。国家不断规范学前教育,制定相关标准,提高学前教育专业师资和教职工的培养力度,大力提升质量;
2、对于个人来说,培养学龄前儿童暨需要专业的知识和技能,也需要对孩子有爱心和耐性;
7. 小孩子从小学美术好不好?
小孩子从小学美术好不好?就这个问题我觉得作为家长首先要搞清楚几个问题:一是小孩子是不是真的喜欢?二是“从小”这个究竟是多大,是不是越早开始学越好。
如果孩子自己比较感兴趣,我们可以和孩子共同商量做一个详细的规划是最好的,比如和孩子一起考察优质的培训学校,了解培训学校课程设置是否合理规范,师资力量,从其它学生家长那里了解办学口碑等等。如果孩子在学习的过程中出现各种状况怎么应对,比如有的孩子学了一年画画然后就不想学了,家长一定要问清楚原因,绘画的学习是一个长期的过程,需要家长财力,体力,心理的付出,在没有什么客观原因的基础上一定要引导孩子培养坚持长期学习的习惯,因为任何学习想要获得成就都不可能是很轻松。坚持是一种品质也是孩子成长过程必不可缺的能力。
第二个问题,小孩子学习绘画是不是越早越好呢,一般情况3岁左右就可以了,太早不太合适,因为孩子手指的关节还不是很有力,握不住笔。三岁左右可以给他提供尽可能多的材料让他体验不同材料的效果,也可以称为涂鸦期,这个时期不要关注他画的什么,画的像不像,主要训练他的体验感,以及手腕关节的力量和灵活性。再往后4到5岁可以画一些主题性想象画,培养孩子发散性思维和语言表达能力。等到了6岁到7岁左右可以适当画一画线描写生,印象色彩,等等,这一阶段孩子的心理活动会有意识的倾向具象表现某些物体,我们可以抓住不同年龄段孩子的心理活动轨迹来进行艺术绘画表现的训练。等到孩子上四年级(大概9到10岁)就可以进行专业绘画训练了,比如素描石膏几何体,素描静物组合,色彩静物,风景写生,人物头部写生等等。专业绘画学习不要过早,太早如果孩子画不好会打消孩子的积极性,传统素描学习对于孩子来说比较枯燥,我们要遵循序渐进,先易后难的原则。以上是我个人一些观点,希望能帮助到你!
下面是我自己和小朋友画的,画的不好请多指教。
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游戏玩法:
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绘本特点:
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游戏玩法:
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绘本特点:
艾瑞·卡尔用独特的拼贴画,描绘出不同动物各自擅长的动作。画出了十二种不同动物的“招牌动作”。
游戏玩法:
可以通过欣赏色彩鲜明的跨页彩图,学习动物和身体部位的英文名称,还同时学会了身体各部位运动的动词。还可以玩韵律操游戏:一起转头、弯脖子、摆动胳臂,让孩子在玩乐中认识身体从头到脚的各个部位。
6.Curious About Your Body
绘本特点:
孩子的第一本身体认知书。这本书和其他身体认知书与众不同的是,它赠送了一个真实的听诊器。
游戏玩法:
扮演医生游戏,应该是孩子最喜欢的游戏了。可以取下本书配套赠送的听诊器,根据书上的指示,听自己身体的声音,更了解自己。比如听听心跳的声音,听听胃部的隆隆声,还有背部的呼吸声……
7.What's the Time, Mr Wolf?
绘本特点:
通过极具想象色彩的故事情节,来让娃认识时间,学习时间。
游戏玩法:
这个绘本也是一个经典的游戏。劳伦问老狼老狼几点了?老狼总是误导劳伦对时间的概念。一步步引诱劳伦进入老狼的圈套——下午一点钟的午饭时间。
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知名图文作家Jean Marzolo 巧妙地把积木、手饰、小玩具和弹珠等日常生活的物件巧妙的放在一个趣味大图中,孩子的任务就是要透过阅读把它们找出
9.I Spy With My Little Eye
绘本特点:
任何年龄段的孩子都可以参与的互动宝典,锻炼孩子观察更细致、反应更敏捷,培养孩子遭遇挫折时的意志品质。
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书中包含各种游戏元素::视觉、思维、手指、手势、光线、身体,能让孩子与书本充分互动。
游戏玩法:
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绘本特点:
书中充满了立体书结构的美,同时还可以用做儿童的游戏书,充分开发孩子的大脑。
游戏玩法:
小宝宝可以和妈妈一起认识颜色,认知形状。年龄大一些的孩子,就可以拿这本书做游戏了。比如第一页打开后,是一个立体的盒子,要从中找到红点可不容易。下面还有更多挑战,孩子能一一完成吗?
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线索藏在每页的立体结构中,要找出答案,得从各种角度来观察,非常锻炼孩子的观察力和耐心,还有对艺术的鉴赏能力。
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2. 小学教师好还是初中教师好?
当小学老师还是初中老师只能说各有利弊吧!
1.从管学生方面来看,小学生比初中生更容易遵守纪律。
对小学生来说,老师说的话永远是对的。
很多家长都有这样的体会,孩子上小学时,家长说的话不如老师一句话管用。
我家儿子就是这样的。每次辅导他作业,我给他讲这道题应该怎么样,他偏偏说,我们老师不是这样讲的!
记得有一次,晚上要睡觉时,他忘记了老师布置的一项作业。
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可是那晚他怎么也找不到了!文档也丢了,想重新打印都不可能!
我就说太晚了,明天向老师解释一下,然后我找同学妈妈要文档打印出来,周末再补。
孩子说什么都不同意!没办法,我十点了在家长群里问到了文件,打印出来。
他自己又写了两个多小时才完成。
第二天带到学校交上去了,放学回家说有一半同学的材料都找不到了,老师也没批评。
看吧,小学生就是如此地听老师的话!
而初中生在初二初三时正处于叛逆期,容易和老师顶撞。
我以前一个同事教的一个学生,凡事都和老师对着干,我同事每次都被这个学生气得要死!
上课睡觉,不交作业,批评他,一副无所谓的样子。找家长也没用。
2.从工作时间来看,小学老师时间相对宽裕些。
小学一般没有早读,放学时间也比较早。
小学老师一般7:30左右到校,下午5点左右就能离校。
而中学老师一般7点前,甚至更早时间到校,有早读的还要再早点。
初中生放学时间也比较晚,尤其去年又加了延时服务,老师差不多6点以后才能下班。
20年前,我毕业刚到镇中学当老师的前几年,早自习一般6点就开始了,我一般5点半就要起床。
因为初中生住宿,晚上也有晚自习,一般9:30结束。
题主问,小学老师好还是初中老师好?
我个人认为,不管从课堂纪律来说,还是上班时间来看,当小学老师都相对轻松点。
反正,工资待遇都是差不多的!
3. 如果将来想当高中化学老师?
推荐报考华南师范大学化学(师范)专业,华南师范大学化学设在化学与环境学院,为国家级特色专业、广东省名牌专业,现有化学一级学科博士学位授予权和化学一级学科硕士学位授予权,环境科学与工程一级学科硕士点,应用化学、材料物理与化学、化学课程教学论等硕士学位授权点,该院有专职教师138人,其中教授级职称教师49人,副教授级51人,博士研究生导师27人,硕士研究生导师97人,专任教师获得博士学位人数为97人。
想在粤港澳大湾区就业创业发展的考生,首选华南师范大学的十大理由!
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2.华南师范大学毕业生就业好,薪酬高,机会多。大多数在广州和深圳就业,毕业生平均起步月薪六千元以上,大多数月薪轻松过万元。
3.华南师范大学风景秀丽,环境优雅,食堂美食太多,绝对养膘。
4.华南师范大学图书馆最美,大学城游泳馆是国家游泳队训练基地。
5.华南师范大学具有86年办学历史,是广东省高水平大学,首批国家“211工程”大学和首批国家“双一流学科”世界一流学科建设高校。
6.华南师范大学是12个学科门类齐全的综合性大学,心理学获评A+学科,全国排名第一。有6个学科进入ESI世界排名前1%,院士和长江学者众多。
7.华南师范大学在广东省排名第3位,现有33个硕士学位一级学科授予权(含200多个硕士学位授权点),18个硕士学位专业授权点,有19个博士学位一级学科授予权(含100多个博士学位授权点),1个博士专业学位授权点,17个博士后科研流动站;有4个国家重点学科,9个国家211工程建设学科。
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4. 自学美术有可行性吗?
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5. 教师的工作优点?
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接下来,我想介绍一下教师工作的优点。
首先,对于喜欢孩子,热爱教学的人来说,能够体验跟孩子一起的快乐,能够探索孩子们内心世界,是非常值得的一件事情。孩子的心门跟敞开的窗户一样,一打开,就可以看到内心世界。很多老师,还会根据自己的教学经验,编写关于孩子们教育和学习的一些书籍,也是提升教师品质和层次的关键所在。
其次,教师可以享受三个月带薪休假,这个估计是其他行业所没有的最高待遇。而且每年教师节,圣诞节等公众节日,还会收到孩子们的礼物,这也是对于教师工作的肯定。
再次,教师能够把毕生所学教授给孩子们,也算是让自己所学能够得以传承,并影响一代又一代人,这也是每个教师的心愿。尤其是,当自己教的学生取得了优异的成绩时,当孩子们能够考上名牌大学,出人头地时,自己心里也算是得到了些许的安慰,付出也算是得到了回报。
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其次,课堂任务重,教师可能会因为长时间站立,吸粉笔末,患上职业病。
再次,如果碰到一些不懂事的学生,在课堂上与老师发生冲突,教师的生命可能会受到威胁。
以上就是我的观点,我是Lijunxiaer
6. 你认为幼师职业如何?
一、幼师的工作地点和对象
1、幼师的工作地点主要为幼儿园(公办、民办),其他为幼教培训机构。
2、对象为学龄前儿童;
二、未来市场空间1、根据国家统计局数据显示,2018全年全国出生人口1523万人,出生率为10.94‰,学前教育毛入学率81.7%(教育部2018年数据)
2、按照教育部 住房和城乡建设部关于印发《幼儿园标准设计样图》的通知(教发函〔2019〕1号)规定:
三、学前教育(幼师)现状1、市场需求巨大。每年新生儿约1500余万人;基本还是会维持较稳定的水平;
2、现实情况的需要:可以把学前教育简单的氛围幼儿园教育和早教培训。现在很多父母都是双职工,因此,很多小孩子在2周岁就会被送进幼儿园(幼儿园有很多小小班);因此实际上如果不断提升入园规模,预计幼儿园在校生在5000万以上;
3、乱收费、收费高、虐待儿童等现象依然存在;
4、幼儿教育没有响应的标准,教学质量层次不齐;
5、幼师缺口大。目前幼儿园师生比约为1:17,按照北京市的幼儿园办园条件基本标准,按照2018年在园幼儿人数约4565万,需要约900余万教职工,其中教师约500万,保育员约400万;而目前只有258.14万专任教师;
6、目前幼儿教育(特别是农村地区的)的从业者收入水平还是较低,国家加大普惠性幼儿园的投入力度,将给学前教育带来福音。
四、机会1、儿童是祖国的未来。国家不断规范学前教育,制定相关标准,提高学前教育专业师资和教职工的培养力度,大力提升质量;
2、对于个人来说,培养学龄前儿童暨需要专业的知识和技能,也需要对孩子有爱心和耐性;
7. 小孩子从小学美术好不好?
小孩子从小学美术好不好?就这个问题我觉得作为家长首先要搞清楚几个问题:一是小孩子是不是真的喜欢?二是“从小”这个究竟是多大,是不是越早开始学越好。
如果孩子自己比较感兴趣,我们可以和孩子共同商量做一个详细的规划是最好的,比如和孩子一起考察优质的培训学校,了解培训学校课程设置是否合理规范,师资力量,从其它学生家长那里了解办学口碑等等。如果孩子在学习的过程中出现各种状况怎么应对,比如有的孩子学了一年画画然后就不想学了,家长一定要问清楚原因,绘画的学习是一个长期的过程,需要家长财力,体力,心理的付出,在没有什么客观原因的基础上一定要引导孩子培养坚持长期学习的习惯,因为任何学习想要获得成就都不可能是很轻松。坚持是一种品质也是孩子成长过程必不可缺的能力。
第二个问题,小孩子学习绘画是不是越早越好呢,一般情况3岁左右就可以了,太早不太合适,因为孩子手指的关节还不是很有力,握不住笔。三岁左右可以给他提供尽可能多的材料让他体验不同材料的效果,也可以称为涂鸦期,这个时期不要关注他画的什么,画的像不像,主要训练他的体验感,以及手腕关节的力量和灵活性。再往后4到5岁可以画一些主题性想象画,培养孩子发散性思维和语言表达能力。等到了6岁到7岁左右可以适当画一画线描写生,印象色彩,等等,这一阶段孩子的心理活动会有意识的倾向具象表现某些物体,我们可以抓住不同年龄段孩子的心理活动轨迹来进行艺术绘画表现的训练。等到孩子上四年级(大概9到10岁)就可以进行专业绘画训练了,比如素描石膏几何体,素描静物组合,色彩静物,风景写生,人物头部写生等等。专业绘画学习不要过早,太早如果孩子画不好会打消孩子的积极性,传统素描学习对于孩子来说比较枯燥,我们要遵循序渐进,先易后难的原则。以上是我个人一些观点,希望能帮助到你!
下面是我自己和小朋友画的,画的不好请多指教。
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